ΕΛ/ΛΑΚ | mycontent.ellak.gr |
freedom

Έκδοση του βιβλίου “Κοινά Αγαθά 2.0: Θεσμικές παρεμβάσεις, εφαρμοσμένες πολιτικές και παραγωγικό μοντέλο”

Κυκλοφόρησε στα βιβλιοπωλεία από τις εκδόσεις νήσος, το βιβλίο της Δώρας Κοτσακά, Κοινά αγαθά 2.0. Θεσμικές παρεμβάσεις, εφαρμοσμένες πολιτικές και παραγωγικό μοντέλοΣε μια εποχή κατά την οποία ο ψηφιακός μετασχηματισμός αναδιαμορφώνει την οικονομία, την εργασία, τους θεσμούς και την καθημερινή ζωή, το βιβλίο Κοινά αγαθά 2.0 της Δώρας Κοτσακά αναδεικνύει μια διαφορετική προοπτική για την παραγωγή και την οργάνωση της ...

Περισσότερα...

Έρευνα Κοινότητας Creative Commons 2026: προτεραιότητες, ανάγκες και επόμενα βήματα

Η ετήσια έρευνα κοινότητας του Creative Commons αποτυπώνει μια κοινότητα πρόθυμη να προσφέρει, που ζητά σαφέστερους τρόπους συμμετοχής, εργαλεία που μπορεί να προσαρμόσει στις ανάγκες της και πιο ισχυρή τοπική παρουσία.Τι σημαίνει σήμερα να ανήκει κανείς στην κοινότητα του Creative Commons (CC); Το ερώτημα αυτό απηύθυνε ο οργανισμός στα ίδια τα μέλη του μέσω της ετήσιας Έρευνας Κοινότητας. Φέτος απάντησαν ...

Περισσότερα...

Ανοιχτότητα και ψηφιακή κυριαρχία: ποιος στηρίζει τα κοινά;

Ο ανοιχτός ιστός διανύει μια κρίσιμη περίοδο. Τη στιγμή που επιχειρούμε να προσανατολίσουμε την ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης προς το δημόσιο συμφέρον, η ανοιχτότητα και τα ψηφιακά κοινά πρέπει να βρεθούν στο επίκεντρο του δημόσιου διαλόγου. Την ίδια στιγμή, η ανοιχτότητα παρουσιάζεται ολοένα συχνότερα ως πανάκεια για την ψηφιακή κυριαρχία – ένας ισχυρισμός που αξίζει να εξεταστεί με κριτική ματιά.Στις ...

Περισσότερα...

Μια προσέγγιση με σταθερές αρχές, ενώ το έδαφος μετακινείται: τα Creative Commons απέναντι στην τεχνητή νοημοσύνη

Τα Creative Commons ασχολούνται εδώ και χρόνια με την ΤΝ. Εξετάζουν πώς αυτή η τεχνολογική τομή επηρεάζει τη διάθεση των ανθρώπων να μοιράζονται. Αναρωτιούνται αν οι προθέσεις με τις οποίες κάποιος μοιράστηκε ένα έργο πριν από την άνοδο της ΤΝ ισχύουν ακόμη, με δεδομένο τον τρόπο που χρησιμοποιούνται σήμερα τα έργα. Και ψάχνουν πώς μπορούν τα κοινά να παραμείνουν ζωντανά, ...

Περισσότερα...

Οι άδειες Creative Commons στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης

Από το 2002, οι άδειες Creative Commons (CC) λειτουργούν ως νομικά δεσμευτικά εργαλεία για την ελεύθερη διάθεση περιεχομένου στο διαδίκτυο. Πέρα από την πρακτική τους χρησιμότητα, εκφράζουν και μια στάση ζωής: τη δέσμευση υπέρ της ανοιχτής διάθεσης γνώσης προς όφελος του κοινού. Ο οργανισμός Creative Commons έχει ανέκαθεν υποστηρίξει κάθε νόμιμη χρήση των έξι αδειών και των δύο εργαλείων δημόσιου ...

Περισσότερα...

Πολιτικές Ανοιχτής Πρόσβασης από τα Μεγαλύτερα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στο Κόσμο!

Πρόσφατα, δημιουργήθηκε ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλεία για Πολιτικές Ανοιχτής Πρόσβασης για Πανεπιστήμια σε μορφή wiki. Ο χρήσιμος αυτός οδηγός στην διεύθυνση bit.ly/goodoa στόχο έχει να βοηθήσει πανεπιστήμια και εκπαιδευτικά ιδρύματα να εκμεταλλευτούν στο έπακρο τα οφέλη από την χρήση Ανοιχτών Δεδομένων στην Εκπαίδευση. Πρόκειται για έναν συνεχώς εξελισσόμενο οδηγό που δίνει την δυνατότητα προσθήκης νέων … Read more

Oμότιμο Mανιφέστο & P2P Lab

Κυκλοφόρησε το βιβλίο του Βασίλη Kωστάκη, Ομότιμο Μανιφέστο: Δημιουργώντας τον κόσμο που θέλουμε μέσα στον κόσμο που θέλουμε να ξεπεράσουμε, από τις Βορειοδυτικές Εκδόσεις σε τιμή που καθορίζει ο αναγνώστης. Στις επόμενες ημέρες το pdf του βιβλίου θα είναι ελεύθερα διαθέσιμο ενώ θα υπάρχει και στα ράφια των Πρωτοπορία & Πολιτεία. To Ομότιμο Μανιφέστο αποτελεί … Read more

Featurin.gs: Ενα Ανοιχτό Μουσικό Κοινωνικό Δίκτυο.

Το Featurin είναι ένα μουσικό κοινωνικό δίκτυο που επιτρέπει σε καλλιτέχνες και δημιουργούς να συνεργάζονται ο ένας με τον άλλο και να ενώνουν τις δημιουργίες τους με έναν εύκολο και διασκεδαστικό τρόπο. Στο Featurin πιστεύουν ότι το ταλέντο δεν έχει όρια. Είστε μουσικός, μέλος κάποιας μπάντας, DJ , στιχουργός, δημιουργός video ή απλά αγαπάτε τη … Read more

Τα Creative Commons και οι γυναίκες στην Επιστήμη και την Τεχνολογία

Τα Creative Commons και το OpenCourseWare Consortium ανακοίνωσαν την σύνταξη μιας ομάδας που σκοπό έχει να ανακαλύψει πως το Ανοιχτό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο (Open Educational Resources) μπορεί να διευκολύνει κορίτσια και γυναίκες να διαπρέψουν σε τομείς όπως η επιστήμη, η τεχνολογία, η μηχανολογία και τα μαθηματικά (STEM) Η κίνηση αυτή συνάδει με την ανακοίνωση του προγράμματος … Read more

Ημεριδα στο ΑΠΘ για το Ανοιχτό Περιεχόμενο και τη Wikipedia

Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (www.auth.gr) σε συνεργασία με τηνΕταιρεία Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ, www.eellak.gr) στο πλαίσιο των δράσεών της για ανάδειξη και προώθηση του Ανοιχτού Περιεχομένου διοργανώνουν ημερίδα για τον εμπλουτισμό της Wikipedia στα Ελληνικά, που θα δώσει την ευκαιρία για πρακτική εξάσκηση στην αξιοποίηση του Ανοιχτού Περιεχόμενου και της Wikipedia στην εκπαιδευτική διαδικασία. … Read more