ΕΛ/ΛΑΚ | mycontent.ellak.gr |
freedom

Χτίζοντας το Μέλλον της Γνώσης το 2026: Τα Κοινά, η Τεχνητή Νοημοσύνη και ο Ρόλος των Creative Commons

Το 2026 βρίσκει τον κόσμο της γνώσης, της δημιουργίας και της πληροφορίας σε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι. Η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης, οι αλλαγές στα ψηφιακά οικοσυστήματα και η αυξανόμενη εμπορευματοποίηση της πληροφορίας έχουν μεταβάλει ριζικά τις συνθήκες μέσα στις οποίες μοιραζόμαστε, παράγουμε και προσπελαύνουμε τη γνώση. Σε αυτό το περιβάλλον, ο ρόλος των ψηφιακών κοινών (commons) και οργανισμών όπως ...

Περισσότερα...

Ενσωματώνοντας την επιλογή στα ανοιχτά πρότυπα: CC Signals και το πρότυπο RSL

Στα Creative Commons, η πεποίθηση ότι τα δυαδικά συστήματα («όλα ή τίποτα») δεν μπορούν να αποτυπώσουν την πολυπλοκότητα του πραγματικού κόσμου αποτελεί διαχρονικό θεμέλιο. Το διαδίκτυο, όπως και οι κοινότητες που το δημιούργησαν, ευδοκιμεί μέσα από τη διαφοροποίηση, τον πειραματισμό και τη συλλογική ευθύνη. Σε αυτό το πλαίσιο, η εισαγωγή περισσότερων επιλογών εκεί όπου μέχρι σήμερα υπήρχαν ελάχιστες είναι κρίσιμη ...

Περισσότερα...

Χτίζοντας το Μέλλον της Ανοιχτής Γνώσης: Ο Απολογισμός του 2025 των Creative Commons

Το 2025 αποτέλεσε την αφετηρία ενός νέου στρατηγικού κύκλου για τα Creative Commons (CC), σε μια περίοδο βαθιών μετασχηματισμών για το ανοιχτό διαδίκτυο. Η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης και η αυξανόμενη συγκέντρωση ισχύος σε λίγες μεγάλες τεχνολογικές εταιρείες δοκιμάζουν θεμελιώδεις αρχές της ανοιχτής γνώσης, της πρόσβασης και της συλλογικής δημιουργίας. Μέσα σε αυτό το περιβάλλον, τα Creative Commons, με ...

Περισσότερα...

Creative Commons: Αρχές για ένα δίκαιο Pay-to-Crawl στον παγκόσμιο ιστό

Καθώς η τεχνητή νοημοσύνη και τα αυτοματοποιημένα συστήματα συλλογής δεδομένων (crawlers) παίζουν ολοένα και μεγαλύτερο ρόλο στον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιείται το διαδίκτυο, αναδύεται μια νέα πρακτική: το pay-to-crawl. Πρόκειται για συστήματα που απαιτούν πληρωμή από μηχανές – κυρίως εμπορικά συστήματα τεχνητής νοημοσύνης – προκειμένου να έχουν πρόσβαση και να «σαρώνουν» διαδικτυακό περιεχόμενο.Τα Creative Commons (CC) αναγνωρίζει ότι, εφόσον ...

Περισσότερα...

Συλλογικές Προσδοκίες και Αναδυόμενες Ανάγκες στην Κοινότητα των CC

Τα Creative Commons (CC) βρίσκονται σε μια περίοδο επανασύνδεσης με την παγκόσμια κοινότητα, επιδιώκοντας να κατανοήσουν βαθύτερα τις ανάγκες, τις προσδοκίες και τις ανησυχίες όσων συμμετέχουν στο οικοσύστημα του ανοικτού περιεχομένου. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε μια διεθνής έρευνα με σχεδόν 100 συμμετέχοντες από περισσότερες από 40 χώρες, προσφέροντας πλούσιες πληροφορίες για το πώς η κοινότητα αντιλαμβάνεται τον ρόλο και το ...

Περισσότερα...

Η Πολωνία καλωσορίζει το “Digital School” και τα Open Educational Resources!

Πρόσφατα, το Πολωνικό Συμβούλιο Υπουργών υιοθέτησε καινούρια νομολογία που αφορά την έναρξη του προγράμματος «Digital School» για την εισαγωγή υπολογιστών σχολεία και την ενίσχυση των Νέων Τεχνολογιών! Το πιλοτικό αυτό πρόγραμμα στόχο έχει να επανδρώσει 380 σχολεία στην Πολωνία με hardware υλικό (υπολογιστές, tablets κ.α. Παράλληλα, θα παρέχει στα σχολεία εκπαιδευτικό υλικό σε ψηφιακή μορφή … Read more

“The Digital Public Domain: Foundations for an Open Culture”: Ένα βιβλίο για την Ανοιχτή Κουλτούρα.

Ένα ακόμα εξαιρετικό βιβλίο κυκλοφόρησε με τίτλο «The Digital Public Domain: Foundations for an Open Culture» υπό την επιμέλεια των Melanie Dulong de Rosnay και Juan Carlos De Martin. Το βιβλίο είναι διαθέσιμο σε διάφορες μορφές, και μπορεί να αγοραστεί και στο OpenBookPublishers. Φυσικά διατίθεται υπό την άδεια Creative Commons  CC Attribution license και μπορείτε … Read more

#TWEET_STORIES: Λογοτεχνία σε 140 χαρακτήρες (ανοικτή πρόσκληση συμμετοχής)

Η καθημερινή συμμετοχή στα κοινωνικά δίκτυα έχει επιφέρει νέες συνήθειες στον τρόπο έκφρασης, με κύριο χαρακτηριστικό τον συμπυκνωμένο λόγο. Κλασικότερο παράδειγμα όλων το Twitter με το όριο των 140 χαρακτήρων ανά δημοσίευση. Μικρά κείμενα, κοφτές φράσεις, πεπερασμένος αριθμός λέξεων, που όμως εμπεριέχουν όλες τις ιδέες, την έμπνευση και τα νοήματα της νέας εποχής. Το ερώτημα … Read more

Απελεύθερωση 12 εκατ. μεταδεδομένων από την Βιβλιοθήκη του Χάρβαρντ!

Μετά την ανακοίνωση του Χάρβαρντ για τη χρήση Open Educational Resources μια ακόμα είδηση από το διάσημο Πανεπιστήμιο έρχεται να επιβεβαίωση τη διάθεση του για μια στροφή προς την Ανοιχτή Εκπαίδευση. Εχτές λοιπόν το Χάρβαρντ ανακοίνωσε την απελευθέρωση ψηφιακά ολόκληρου του συνόλου των μεταδεδομένων της Βιβλιοθήκης τους υπό την άδεια Creative Commons – Public Domain … Read more

Το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ δηλώνει αδύνατο να πληρώσει τις συνδρομές στα επιστημονικά περιοδικά και κάνει άνοιγμα προς την Ελεύθερη Πρόσβαση (Open Access)

Μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα κίνηση του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ της Μασαχουσέτης έρχεται να ενισχύσει το κίνημα της Ανοιχτής Εκπαίδευσης. Το διάσημο Πανεπιστήμιου εξοργισμένο από το κόστος των συνδρομών για τις επιστημονικές εκδόσεις εξέδωσε κάλεσμα προς τους φοιτητές του να δημοσιεύουν τις εργασίες τους μόνο σε περιοδικά Ελεύθερης Πρόσβασης (Open Access Journals) και να παραιτηθούν από επί πληρωμής … Read more